學會副理事長、普及與傳播工作委員會主任戴彧虹研究員 主持

論壇邀請了中國科學院大學高隨祥教授、廈門大學譚紹濱教授、山東師范大學傅海倫教授及哈爾濱工程大學沈繼紅教授作報告。

中國數(shù)學會監(jiān)事長田剛院士 致辭

中國數(shù)學會監(jiān)事長田剛院士首先致辭，他表示學會近年來召開了很多論壇和衛(wèi)星會議，使得學術(shù)年會內(nèi)容更加豐富多元化，同時舉辦數(shù)學文化論壇不僅能讓大眾更好的了解數(shù)學，提高對數(shù)學的認識，還更為數(shù)學家們提供了一個自我審視與交流的平臺，促使他們不斷反省自我、認識自我，在學術(shù)道路上走得更遠、更穩(wěn)，進而更好地促進中國數(shù)學文化的發(fā)展。

中國科協(xié)副主席袁亞湘院士 致辭

隨后，中國科協(xié)副主席袁亞湘院士致辭，他特別指出田剛院士、湯濤院士及劉建亞教授等數(shù)學家在數(shù)學文化傳播方面做了很多工作。中國數(shù)學會一直非常重視數(shù)學文化傳播工作，通過舉辦數(shù)學文化與傳播論壇，旨在通過這些平臺，搭建起數(shù)學家與社會公眾之間的橋梁，提升社會公眾對數(shù)學文化的認識和理解，激發(fā)人們對數(shù)學的熱愛和向往。與此同時，社會各界也對數(shù)學文化傳播工作給予了越來越多的關(guān)注與支持，共同為數(shù)學文化的繁榮與發(fā)展貢獻著自己的力量。 

國家自然科學基金委數(shù)理學部數(shù)學處處長趙桂萍研究員 致辭

最后，國家自然科學基金委數(shù)理學部數(shù)學處處長趙桂萍研究員致辭。趙處長表示，中國數(shù)學會一直非常重視數(shù)學科普，同時天元基金對數(shù)學文化也有專項資助。趙處長分享了自己對數(shù)學文化的認識與理解，強調(diào)了數(shù)學文化與傳播的重要性來源于數(shù)學本身的重要性，同時，趙處長還談到一直以來自己對數(shù)學家的印象很深刻，數(shù)學家誠信高且易于交往，最后，希望數(shù)學家一如既往保持初心，繼續(xù)推動數(shù)學文化的繁榮與發(fā)展。

高隨祥教授作題為《圖論研究領(lǐng)域的幾個重要進展簡介》的報告。高老師在報告中介紹了近兩年圖論研究領(lǐng)域的一些重要新進展，包括Ashwin Sah和M. Campos等學者得到的對角拉姆齊數(shù)新上界問題、趙宇飛團隊解決等角線問題及J. Holm和E. Rotenberg給出圖可平面性判斷新算法等問題，并闡述了圖論在光量子芯片、大腦網(wǎng)絡(luò)研究等方面的新應(yīng)用。通過此次報告讓大家了解了有關(guān)研究前沿的新動態(tài)。

譚紹濱教授給大家?guī)淼膱蟾骖}目是《On Lie algebras, Kac-Moody algebras and vertex algebras》。譚老師在報告中解釋到現(xiàn)代代數(shù)中的群概念是1830年初由E. Galois在研究根式代數(shù)方程的可解性時引入的，而李代數(shù)的概念是1880年由 S. Lie和W. Killing引入的。1968 年，V. Kac 和 R. Moody 獨立引入了 Kac-Moody 代數(shù)的概念。接著，他回顧了頂點代數(shù)及其模塊以及它們與仿射Kac-Moody 代數(shù)和其他一些分級無限維Lie 代數(shù)的關(guān)系。

傅海倫教授作了題為《弘揚劉徽的數(shù)學思想與科學精神》報告。劉徽是中國古代數(shù)學家的杰出代表，被譽為“世界古代數(shù)學泰斗”。當前，聯(lián)合國教科文組織通過中國科學技術(shù)協(xié)會推薦的“劉徽誕辰周年”系列紀念活動，中國古代數(shù)學再次走向科學文化交流的世界舞臺。從2024年開始，世界迎來了“劉徽年”。傅老師的報告以大力弘揚科學家精神為主題，重點闡述劉徽的主要數(shù)學貢獻和科學精神。特別是通過解讀劉徽《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》，進一步梳理劉徽在研究《九章算術(shù)》過程中的數(shù)學學習理論和思想方法，包括他的科學貢獻、獨立創(chuàng)造精神以及他的嚴謹治學、持之以恒的學風，實事求是、一絲不茍的科學態(tài)度等，這些都是劉徽科學家精神的重要體現(xiàn)，同樣也是留給后人的寶貴財富，值得進一步弘揚和發(fā)揚光大。劉徽，作為中國古代杰出的數(shù)學家，他的故事不僅是一段個人奮斗的歷史，更是中華民族在數(shù)學領(lǐng)域智慧與探索精神的象征。通過講述劉徽的故事，我們可以深刻體會到先賢們的思想智慧，進一步賡續(xù)和弘揚民族文化血脈，堅定文化自信，為建設(shè)科技強國、鑄就民族之魂提供強大的精神動力。

沈繼紅教授報告的題目是《從老子學說看黃金分割比例》。沈老師從國家一流課程《數(shù)學零距離》的建設(shè)談起，講述了數(shù)學與中國傳統(tǒng)文化都是基于自然的共通性，并以其中一個專題《關(guān)于比例》的片段，從“大”與“小”的平衡觀點，闡述老子學說如何為黃金分割比例的美提供哲學基石。