2024年3月14日，重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院開(kāi)展第五屆“數(shù)學(xué)文化節(jié)”暨國(guó)際數(shù)學(xué)日“Playing with Math”系列活動(dòng)。活動(dòng)包含數(shù)學(xué)講座、數(shù)學(xué)文化展、數(shù)學(xué)繪圖等多項(xiàng)活動(dòng)，參與人員包括各學(xué)科本科生及研究生，其中本科參與人數(shù)788人，研究生參與人數(shù)217人，總共參與人數(shù)突破1000人次，實(shí)現(xiàn)了“廣泛參與、活動(dòng)豐富、成效突出、助力成長(zhǎng)”的活動(dòng)目標(biāo)。

本次數(shù)學(xué)文化節(jié)圍繞數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用的角色為核心，旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，同時(shí)對(duì)于不同學(xué)科中的數(shù)學(xué)元素進(jìn)行挖掘，感受數(shù)學(xué)多樣化的角色與魅力，培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

開(kāi)幕式：3月14日中午13：00，開(kāi)幕式活動(dòng)正式舉行，重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)楊志春教授、重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)張文萌教授、教師代表羅萍教授及100名學(xué)生代表出席開(kāi)幕式。

在開(kāi)幕式致辭環(huán)節(jié)，楊志春院長(zhǎng)談到國(guó)際數(shù)學(xué)日的由來(lái)，為同學(xué)們分享了π的計(jì)算歷史和逸聞趣事，強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)和生產(chǎn)生活中的重要性和深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，楊志春院長(zhǎng)提到當(dāng)前國(guó)家高度重視數(shù)學(xué)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，現(xiàn)在也是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究數(shù)學(xué)的好時(shí)機(jī)，借此機(jī)會(huì)他勉勵(lì)同學(xué)們：以慶祝數(shù)學(xué)文化節(jié)和國(guó)際數(shù)學(xué)日為契機(jī)，學(xué)好數(shù)學(xué)、保持好奇心、研究數(shù)學(xué)、用好數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)之美、數(shù)學(xué)之趣、數(shù)學(xué)之用，深入學(xué)習(xí)和探索數(shù)學(xué)文化的精髓，提升自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

隨后，楊志春教授、張文萌教授在展板下寫下各自喜愛(ài)的數(shù)學(xué)公式，標(biāo)志著數(shù)學(xué)文化節(jié)的正式啟動(dòng)。

《數(shù)學(xué)欣賞》講座：羅萍教授的講座以獨(dú)特的視角切入，從日常生活中的手機(jī)尾號(hào)出發(fā)，引導(dǎo)大家發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)規(guī)律。她通過(guò)生動(dòng)的案例和詳實(shí)的分析，現(xiàn)場(chǎng)展示數(shù)學(xué)魔術(shù)，讓大家認(rèn)識(shí)到，即使是看似簡(jiǎn)單的數(shù)字序列，也蘊(yùn)含著深邃的數(shù)學(xué)原理。

數(shù)學(xué)游園會(huì)：本次數(shù)學(xué)游園會(huì)結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)和游戲娛樂(lè)的活動(dòng)形式，以及科普相關(guān)環(huán)節(jié)。旨在讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)的魅力。本次數(shù)學(xué)游園會(huì)共設(shè)有數(shù)獨(dú)、華容道、π諧音、索瑪立方體（包括魔方）、九連環(huán)、一筆連線、猜燈謎、找規(guī)律等眾多游戲，吸引了眾多參與者前來(lái)挑戰(zhàn)。

拆“π”道字：本次數(shù)學(xué)文化節(jié)深度融合π符號(hào)，在各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，從π的形狀、發(fā)音等角度，策劃組織了多項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們體會(huì)π的獨(dú)特之處。

本次數(shù)學(xué)文化節(jié)圍繞數(shù)學(xué)跨學(xué)科應(yīng)用的角色為核心，旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，同時(shí)對(duì)于不同學(xué)科中的數(shù)學(xué)元素進(jìn)行挖掘，感受數(shù)學(xué)多樣化的角色與魅力，培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。